渭南市实验小学五（3)班学生 钱晨阳

一个阴森森的夜院，一道黑影闪过，天帝的宝物夜光珠

不翼雨飞，黑影惊慌逃离，突然一个不小心，引得群鸟乱飞，

早上，水帘洞外，“快出来，孙悟空，”天军一韦将领大减，“与我们去天庭接受审判。”“俺老孙一直就在花果山，哪也没去，犯什么罪了，”孙悟空疑惑地问道。”所以要证明你的清白，就乖乖地跟我们走吧！”“去就去，谁怕谁，”孙悟空头也不回地跟着天兵就走，来到天界，天兵们把夜光殿围得水泄不通，领头的将领说明事端；“就在昨晚，夜光珠离奇失踪，据当时值守的士兵说，听到一个声音引得群鸟乱飞，再然后夜光珠就不见了，你说你一直在水帘洞，谁知道你在不在水帘洞，谁来证实？”大圣说：“那也不一定是我偷的呀，你凭什么说我不在水帘洞？”“案发现场有几根猴毛，墙上还写着“俺老孙去也，”你怎么解释？”“这，这。。 . . . . ”“来人哪，把它押入天牢。”“是”。不容分说，孙悟空就被

推进天牢，“咔嚓”一声，天锁锁牢，任凭孙悟空怎么大喊大叫“天帝老儿，放我出去，我是冤枉的”，再怎么抓耳挠腮也无计可施。

这一天，我正在玩，几个猴子猴孙慌慌张张跑过来，“齐天小圣，，不好了，昨晚夜光珠被盗，天帝怀疑是大圣偷得夜光珠，将大圣押走了。”什么，师傅被抓走了，有什么办法可以救师傅吗？”我也急急地问。“必须要通过成神路，才可以进入天庭。”而修炼成神路可是很难的。为了救师傅，我也顾不了许多，经过一年的刻苦修炼，（天上一天，地上一年）我终于通过了成神路，成为了一名天神。来到天帝面前，我说：“陛下，我是孙悟空的徒弟，我觉得大圣绝对是无辜的。”“证据确凿，”天帝说道。“如果是别人嫁祸给大圣呢？再说只有海里的人拥有夜光珠才会有效果，”我据理力争，天帝沉思了一会说：“你说得也是，那让你带人去侦破此案，你愿意吗？”“我愿意”我毫不犹豫回答道。天帝丢下一块令牌说：“限你三天时间。”“是，谢陛下”，我领命而去。

有了天帝的令牌，我带人首先在四海的龙官里侦查搜查，却一无所获，正当发愁之际，听一个士兵说：“上次我在东海龙官发现了一颗又大又亮，闪闪发光的夜明珠。”“什么，快带我们去看。”果然，在一堆夜明珠里，找到了一颗与众不同的珠宝，我问：“这是什么？”这时，一名蟹将匆匆逃跑。“快，把他抓住。”天兵天将一拥而上抓住了蟹将，然而，东海龙王却对这名蟹将说：“你竟然敢偷天帝的夜光珠，看我不打死你！”我稍一沉思，大声喝道：“把东海龙王也抓走。”众天将齐声答道“是。”不容东海龙王辩解，天兵天将七手八脚就用“天绳”把东海龙王捆了个结实。

来到天帝面前，东海龙王说：“陛下，为我做主呀！”我不慌不忙地走向东海龙王跟前说：“你才是真凶”。东海龙王神色已有些慌张，但还强装镇定：“住口，你和泼猴一样无礼，放在陛下面前撤野！”我一字一板地说：“当初去侦查时。我并没有对你说是夜光珠被查，只说是例行检查，你怎么知道有人偷走了天帝的夜光珠？走之前，我无意将水活在案发现场的猴毛上，发现那根本不是猴毛，是龙鳞，而蟹将没有龙鳞，也离不了水，不可能是他偷的。你是神，是可以出水的，你作何解释？”东海龙王理届词穷，又见我分析的头头是道，终于低下了头承认到：“没错，就是我。那天晚上，我偷走了夜光珠，还想嫁祸给孙悟空。”天帝大怒：“终这个无赖，来人，把他关十年禁闭。”

我终于救出了师傅。大圣开心地对我说：“徒儿，多亏了你这个小侦探，要不然，师傅还不知道要蒙冤到何时。”我说：“这是徒儿应该做的。”后来听闻东海龙王偷夜光珠，一可以拥有力量，二可以报复当年孙悟空拿走镇海之宝－－

金签棒的一箭之仇。这真是天同恢恢疏而不漏，作恶多端必将受到惩罚。我这个文武双全的小侦探从此也名扬天界，担任天界的巡查局局长，侦探神。

指导老师：王永侠

老师点评：这篇习作以侦探破案为主线，前有铺垫，后有照应，环环相扣，条理清晰。小作者编排的对话描写突显了人物性格，安排的故事情节逻辑推理严谨，读来趣味盎然。同时齐天小圣满腔正义、机智勇敢的形象也留印在读者心中，是一篇具有满满正能量的习作。